和周总理一起提出和平共处五项原则,从哈罗毕业的印度国父有着怎样的传奇一生?

2023-06-30 313 类型: 牛剑儿


   

导言


他是印度的开国总理,一直奋斗在民族独立的第一线,还和伟大的周恩来总理一起提出和平共处五项原则,他就是Jawaharlal Nehru(贾瓦哈拉尔·尼赫鲁)。今天就让我们来认识这样一位伟人,看看怎样的童年经历让他踏上开国总理之路吧!


1.个人简介


Jawaharlal Nehru(贾瓦哈拉尔·尼赫鲁)于1889年出生于安拉阿巴德市,他的名字翻译成中文是“运河里的红宝石”的意思,这也注定了他未来会成为耀眼的宝石,缔造传奇的一生。


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他的父亲莫蒂拉尔·尼赫鲁是一位白手起家的律师,家里也相当富有,还曾经两次担任印度国会主席。他的母亲则诞生于位于克什米尔的婆罗门家庭,家境优越的尼赫鲁也有机会从小就体验到最优质的教育。尼赫鲁在回忆他的童年时形容为“安全又平静”,父亲为他安排了不同的私教老师去辅导他,尼赫鲁也逐渐开始对神学产生兴趣,这也让他对佛教和印度教进行研究,成为了日后长期探索的动力。


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1905年,他开始进入Harrow School(哈罗公学)就读,当时日本在日俄战争中取得了胜利,也同时激发尼赫鲁在青年时期成为了民族主义者,也开始思考如何在实现印度作为一个国家的自由以及整个亚洲如何去摆脱欧洲的奴役。


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之后尼赫鲁于1907年进入剑桥大学的三一学院学习,并拿到了自然科学荣誉学士学位。毕业后的他移居至伦敦,成功的拿到了律师资格证。本可以高枕无忧过上好日子的他并没有选择继续在伦敦当一名律师。相反,他认为律师这份职业平淡无奇,对自己也没有任何启发。因此,他决定回到印度,参与更多的民族主义政治活动。


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1916年,尼赫鲁回到印度开始参加国大党的政治活动,他也第一次遇到了甘地,对甘地坚持的反英运动十分感触。之后在参与到甘地组织的非暴力不合作运动时,前前后后入狱被逮捕8次,在狱中度过了9年。出狱后的他游历了欧洲和苏联,深深地受到了马克思主义的影响。1946年在二战结束后,英国开始初步的移交政权,成立了印度临时政府,尼赫鲁担任副总理一职。直到1947年,印度正式独立,尼赫鲁也成为了印度的开国总理。


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回顾尼赫鲁的一生,可以发现他并没有局限于个人的成就和满足,相反,他放弃了本可以安稳舒适的日子,投入到了民族解放运动中去。侠之大者,为国为民,这份眼光和格局值得所有人去学习。下面就让我们来看看童年的教育经历对于尼赫鲁未来的人生轨迹产生了哪些深远的影响吧!



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2. 学校介绍


Harrow School(哈罗公学)是一所英国的老牌公学,牛牛也在之前的名人轶事中介绍过很多来自这所学校的名人,包括英国前首相丘吉尔,诗人拜伦等。这所名校建立于1572年,是一所招收13-18岁男生的顶级私立中学。


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Harrow School(哈罗公学)会定期的开展职业规划讲座,也会邀请大公司的讲师来帮助学生们提高对职业规划的认知。演讲者的行业涉及了猎头、律师、医疗、公务员、银行家、广告、医生、工程师等等。学校还在1月份举办了线上的职业大会,超过70位专家为学生们提供建议和规划。


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此外,Harrow School(哈罗公学)还鼓励所有的Fifth Form和Sixth Form阶段的学生进行实习去获得更多的工作经验,这将为他们未来的大学申请添砖加瓦。除了邀请专家来指导学生外,学校还会邀请往届的毕业生们返校,为他们的学弟答疑解惑,在学生们毕业后,老哈罗学子会有专门的委员会,通过自己的人脉和社交网络给予年轻学弟更多的帮助。


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Harrow School(哈罗公学)的师资团队同样十分雄厚,大约有20%的老师拥有博士学位,很多人都有着自己的研究项目。学校还提供了Super- Curriculum(超级课程),可以让学生们学习到超越GCSE和A-Level大纲的课程与活动,让他们除了考试成绩外,学到更多有价值的知识。


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除了强大的师资和职业规划团队,Harrow School(哈罗公学)的教育理念也十分先进,学校会鼓励学生们去独立思考,教导他们学会如何自律、专注、并且更好地规划和组织自己未来的学习和生活。也正是在这样的氛围和环境中去成长,尼赫鲁学会了独立思考,看到了更远的民族大义和解放运动中,可以说Harrow School(哈罗公学)为他日后的行动埋下了一颗种子。


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尼赫鲁的经历告诉我们,人的格局和眼光会随着自身的经历和环境而改变,潜移默化的正向引导往往能改变一个人的一生。如果你也想为自己的孩子选择正确的学校,欢迎来咨询牛牛,打造专属的留学规划之路!

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