各位牛剑儿的家长和同学们好，又到了每周英国中小学留学101环节。

今天的101问主要回答家长们以下3个问题：

1. A-Level重考会影响被G5大学录取的概率吗？

2. 英国可能取消A-Level课程，对于准备高中去英国留学的孩子有什么影响？

3. 从哪些方面可以判断孩子是否适合低龄留学？

下面就让牛牛带着大家一起来看看今天的你问我答吧。

1.A-Level重考影响G5录取？

包括牛剑在内的大多数G5大学，对A-Level重考分数的接受度都比较低。牛牛在这里先来说下家长最关心的牛剑是如何看待重考生的。

剑桥大学在这方面比较严苛，它完全不接受重考生。而牛津大学则表示，只会考虑在合理状况下的重考分数，比如小朋友当时患有严重疾病、丧亲或遇到学校制度的变革等。但“考虑”可能是一种比较委婉的说辞，现实情况来看，重考生被录取的概率并不大。

那LSE，它基本上也是不接受A-Level重考的，它更偏向于考察孩子们的首次取得的成绩。其他的G5学校可能没有那么严格，但也是分专业来看的，不同的专业要求不同。

比如UCL大部分专业仅接受高数一门科目的重考成绩，其中数学院、统计学院、医学院、法学院、经济学院均已公开表示不接受重考生。

所以即使小朋友的A-Level成绩不是特别理想，重考也需要慎重考虑，如果有目标院校与专业的话，最好去了解一下他们具体的要求，以确保不会影响到最后的申请。

2.A-Level改革有何影响？

最近苏纳克表示想启动新的课程——British Baccalaureate，也就是“英国高中文凭”来取缔A-Level，其中会要求学生在16岁以后学习更多科目，其中数学和英语将作为18岁前的必修课。

根据牛牛的观察，苏纳克这次提出的改革意见其实是很难落实的。首先英国的制度决定了它的每一项政策都需要经过长时间的讨论，就算这项意见顺利通过，之后也还要进行各种试验，周期性很长，至少近3年的考生是不会有影响的。

其次，我们也能看出，这个改革的大方向是希望让小朋友在未来大学专业的选择上有更多的空间。目前A-Level的中心思想，是期待小朋友在高中阶段就能确定自己未来想学习的方向。

A-Level的选课范围整体比较窄，数量少，学的深。那改革之后的课程肯定会有更多的选择，这也会使得小朋友在未来大学专业的选择上，有更充足的考虑时间，不会太拘谨。可能会类似于IB课程，对孩子的塑造更加全面。

所以如果改革落实，对偏科的孩子可能会有一些影响，但对于本身学习能力就很强的孩子来说其实是影响并不大。但随之而来的，可能是私校入学考试对语言标准的提升，这可能需要各位家长打好孩子的语言基础。

3.想知道孩子是否适合低龄留学？

牛牛觉得各位家长可以从两个方面来判断，一个要看孩子的成熟度，这一点非常重要，所以如果是年纪很小且比较恋家的孩子，牛牛会更建议家长先去陪读一段时间。

另一个要看孩子的适应能力怎样，能不能快速适应新环境。那如何判断孩子能否快速适应新环境呢？可以看小朋友的性格是否外向？能不能快速交到朋友？

一般来说兴趣广泛的小朋友会更容易和同龄人打成一片，尤其是需要团体协作的体育运动，往往会很快结识很多新朋友。各位家长也可以在平时鼓励孩子主动和别人交流，参与团体活动。

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