英国学校的教育理念是更加注重“精英”教育与培养学生们的规矩、行为、准则和礼仪的。相对于美国多远文化下的低龄教育所注重的开放与自由，英国学校更看重德智体美劳全面素质的培养与更具有启发式的教学。在英国的私立中小学中，不光会有一些文化课程，学生的体育与课外活动也被安排的十分精彩。在私立学校中所涵盖的社团活动多达80多种，如芭蕾、探险、马术、击剑、棒球、橄榄球等。现在还有些学校会开设青年企业家社团这种新颖的课外活动，让学生在没有家长捐款的情况下考虑如何运营一个小小的企业，考虑如何通过活动获得一些费用，如何进行财务管理，如何创新等等。总的来说，英国的低龄教育是在规矩准则内去启发引领学生的全面素质培养。

据调查研究表明，家长在为子女选择低龄留学的决策因素中，安全性被列为考虑因素。72.61%的家长在考虑留学时，都表示会考虑该国安全性，排在第二位的才是”中学教育体制“（47.42%）。

作为英式教育的发源地，英国一直以来都是全球治安最好的国家之一。并且英国的精英寄宿学校大多远离喧嚣的都市，坐落于风景幽雅、民风淳朴的小镇里，安全性更是可以得到保证。反观美国的整体治安环境一直处于动荡之中，枪支与毒品的泛滥更是让家长担心孩子们在留学期间的安全没法得到足够的保证。

英国的每个学校都像是一个独立的社区，学生无须走出校门便可以在校园内解决大部分日常生活，这样孩子们的安全可以得到足够的保证。并且，每个学校除了必要的安全措施保障以外，也配有护士和医生可以应对孩子们各种突发情况。

可以说英国的低龄学校经过几百年的历史发展，已经形成了一套非常安全的管理制度，解除了家长许多的后顾之忧。因此，英国的低龄留学在安全性的把控上更加的成熟并且让国人放心。【在Malvern College读完第一个学期的Kevin即将回国，点击“阅读原文”来听听他在英国的亲身体验】

首先，英国作为一个历史底蕴浓厚的国家，几百年来一直是以培养“绅士”（“淑女”）和“精英”为目的。对于英国人来说，“绅士”意味着“有德行、有智慧、有礼仪和有学问的人”。英国教育更鼓励把孩子培养成为品行兼优、全面发展的“绅士”，这点与美国教育所崇尚的自由主义以及个人主义是非常不同的。其次，英国教育更加人性化，英国老师也更加擅长引导学生学习，通过循序渐进的过程去探究问题的本质。并且在教学过程中， 除了特色的个性发展以外，还将教师的引领看得十分重要，也让学生们有更多的机会去拓宽他们的独立思考能力。美国教育则更看重学生的自我学习能力，更加鼓励学生的个人发展，可是在一定程度上忽略了老师在低龄教育中的重要性。

英美两个教育大国在寄宿学校的对比上也是非常明显的差别，全美的寄宿学校数量只有300多所，相对于庞大的国际生人群，竞争会显得异常激烈。很多留学生没有得到寄宿名额后只能选择寄宿家庭，但是寄宿家庭的素质参差不齐，一些寄宿家庭会对孩子们的课余时间有严格的要求与把控，会让孩子们很难参加在低龄教育中同样重要的课余活动，对留学生的全方位发展极其不利。

并且，在英国寄宿学校入学后，高年级学生和低年级学生会形成“大带小”的对子，由高年级学生带低年级学生熟悉学校环境、老师、生活等等方面，而低年级学生也可以在对子期间找高年级学生问各种问题，促进了低年级的孩子们发展的更快。这样低年级学生会很快地融入学校的环境氛围中，而高年级学生也可以在他们的升学推荐信上添上浓厚的一笔。