时间:2024年8月23日周五下午14:00-16:00
地址:上海市浦东新区世纪大道201号渣打银行大厦16楼
8月23日,周五下午14:00-16:00,牛剑儿Chester老师将和小留学生Chancy以及渣打银行一起在线下为各位大家讲述“13岁留学英国,回望过去的十年”为主题的留学分享会
如果有无法到现场的朋友们,也可以线上观看这场分享会
本次留学分享会的内容主要包括以下几点:
1.英国初中就读回顾|当时为什么想去英国读初中呢?
2.英国高中就读回顾|为什么在高中阶段选择了Epsom College?
3.UCL备考分享|除了成绩之外,你觉得要考上UCL还需要具备哪些方面的能力?
4.10年留学经历建议|有哪些建议给到即将要出国的孩子们?
分享会期间,大家有任何疑问都可以现场提出来,Chester老师会一一为大家解惑答疑。
Chester
Chester、Chancy
Chester、Chancy
Chester、Chancy
Chester、Chancy
Chester、Chancy
2016年,13岁的我带着勇气和憧憬,同时也夹杂着些许不安,离开了熟悉的家乡,踏上了英国的求学之路。如今,回望这段旅程,甜蜜与苦涩交织,笑声与泪水相伴,每一个经历都深深刻在我的记忆中,构成了我人生中最难忘的一部分。此刻,我坐在电脑前,想着将这十年的点滴化作一篇文字,希望能为那些还在犹豫是否要出国留学的你,带来一些启发与帮助。
Chancy
牛剑儿学生
Sixth Form阶段就读于Epsom College
A-Level考试拿到2A*2A的好成绩
本科就读于UCL经济学
1.初心未改:为何选择英国
当时,我的成绩还算不错,但国内的学习压力让我常常感到喘不过气。初一那年暑假,我参加了一次英国的游学夏令营。还记得那时的我,稚嫩而好奇,被那边的教育方式深深吸引。与国内的高压环境不同,英国的老师总是那么温柔,他们不急着给出标准答案,而是耐心地引导我思考。课堂上,即便我说错了什么,老师也会微笑着鼓励,给我信心。同学们之间也少了一些竞争的紧张,多了几分友善和支持。
在国内,我是一个文静、乖巧的女孩,害怕在众人面前举手回答问题,总担心会被嘲笑。但在英国,即使我回答得不对,老师们还是会赞扬我的勇气,鼓励我继续参与讨论。这里的教育让我感受到了一种前所未有的自由与舒适,不再只是被动地接受知识,而是被激励着去主动思考、讨论。这种引导式的教育,让我感到自己在不断成长和进步,而不是在追赶和应付。「想了解更多顶级私校备考细节?私信查看分享会完整视频回顾」
正是这段短暂而美好的游学经历,让我萌生了一个大胆的想法:为什么不把这种轻松、自由的学习环境变成我的日常?于是,我决定在初二那年转学到英国,开始我全新的求学之路。如今回想起来,这个决定不仅改变了我的教育方式,更深深影响了我的人生观和价值观。
2.初来乍到:从陌生到适应
刚到Malvern St. James(莫尔文圣詹姆斯女校)的时候,一切都是那样的陌生。妈妈帮我安顿好宿舍后就离开了,我拼命咬紧牙关,才勉强忍住眼泪。看着她的背影,我真的很想冲过去和她一起回家。这是我人生第一次体验寄宿生活,与两个室友共住一间寝室,一个白人,一个黑人,那种陌生感和孤独感不时涌上心头。
开学后,我遇到了第一个障碍——语言。从小在体制内学校学习的我,根本跟不上英国人说话的语速,常常听不懂朋友们在聊什么话题,他们在说什么?学校的规模也比国内的大得多,课间休息只有五分钟,我得尽快赶到下一个教室,但我常常找不到路,甚至会在校园里迷路。第二个障碍是记不住同学的名字,那些金发碧眼的同学在我眼里长得都差不多,我常常分不清谁是谁,这让我感到更加无所适从。
幸运的是,我遇到了一群非常友好的宿舍同学和宿管。宿管老师就像妈妈一样,生活上的一切问题她都能帮我解决,从不歧视,对每个人都是平等的喜欢。刚来的时候她非常关心我的情绪。当我特别想家时,她会陪我聊天、安慰我,甚至让我哭诉一番。她经常为我们烤好吃的巧克力蛋糕,还会帮我点中餐外卖,有时还让我们和她的小狗一起玩。我感受到了像家一样的温馨和关爱,这也让我最后离校的时候,因为舍不得她,哭成了泪人。
在学校里,我被班主任安排了一个“buddy”,她是个英国本地的女生,负责带我熟悉校园,认识新的老师和朋友。她特别的真诚和可爱,总是无微不至地帮助我。我常常觉得麻烦她而感到不好意思,但她却直言,说从未觉得我是个“麻烦”,反而乐在其中,觉得自己帮助人很快乐,像个小领导一样。
慢慢地,我融入了这个全新的环境,语言能力也逐渐提升,终于可以在课堂上勇敢地表达自己的观点。同时我也发现了,青春期的同学们普遍关注的话题,比如综艺节目、音乐和美妆。我也会提前了解这些,使我和大家的关系变得更加亲密,不再需要特意寻找聊天话题。在这一年,我遇到了我最好的朋友,开启了我最快乐的初中时光。
在GCSE阶段,我选择了数学、高数、物理、化学、生物、英语、英语文学、法语、经济、计算机和地理。在国内,我一直认为自己的文科比理科好,但在女校的环境中,学校非常鼓励女生学习STEM课程,这让我发现了自己也能学好理科,甚至是计算机。令我惊讶的是,我在国内只是中等水平的数学,竟然在这里能考到班上前几名,还能帮助同学解答问题。
我曾读过一篇文章,说从女校走出来的女工程师比混校的多三倍,如今我深刻体会到,女校的教育确实能培养出更多优秀的女性人才。因为在这里,女生们更加自信,不会因为性别而限制自己的选择!女校的好处不仅限于此,外界对女校有太多的误解。以我个人的学习经历为例,女生之间的相处更加轻松,女校长和女老师帮助我们在青春期减少了许多焦虑,教会了我们如何自尊自爱,以及如何在生理上保护自己,不必为身材焦虑。
课外的生活也是非常的丰富多彩,我参加了很多的社团,骑马,管弦乐队,D of E,让我认识了一些来自不同年级的同学。也学到了很多的新技能,像是烘焙,蹦床,曲棍球,徒步和露营,这些不仅丰富了我的校园生活,更让我觉得每一分投入都值得。每一次参与、每一项技能的掌握,都让我感受到成长的力量,同时让我的学费,物超所值。
3.挑战与成长:从Malvern到Epsom
在Malvern St. James(莫尔文圣詹姆斯女校)的三年里,我逐渐适应了那里的节奏,但也意识到需要走出舒适圈,迎接更大的挑战。于是,我决定在A-Level阶段转学到伦敦的Epsom College(爱普森学院)。这所学校相比之前的女校,学生更多,师资力量更强,环境也更加开放。Epsom College(爱普森学院)对学术要求非常高,每天晚饭后我们需要自习,周六也要上课。
Epsom College(爱普森学院)的宿舍实行学院制,从九年级到十三年级的学生都住在一起,十三年级的学生负责组织晨会、策划活动、查寝等。开学不久,每个学院都开始为一年一度规模最大的比赛——House Choral Competition(学院合唱比赛)做准备。每个人都要代表自己的学院参加合唱,而那些声乐出众的同学还可以参加a cappella和独唱比赛。我们利用晨会和午休时间排练,我也因此迅速认识了来自不同年级的朋友。类似的比赛还有很多,如数学竞赛和各种体育赛事,包括马拉松、篮球和网球等,都是以学院为单位进行比赛,因此宿舍同学之间的友谊非常深厚。
2020年全球疫情爆发,由于英国的封锁,课程转为线上,四门A-Level课程(数学、高数、经济、物理)和申请大学让我倍感压力。然而,四年的经济课程学习和与老师的交流让我坚定了未来选择经济学作为专业的决心。这不仅给了我努力的方向,还激发了我的动力,让我开始预习大学的经济课程,并和老师一起制定目标,备考G5院校!
4.大学生活的探索与自我发现
完成A-Level后,我顺利考入了UCL的经济系,开始了为期三年的本科生活。与之前的学习经历相比,大学生活更加自由,但同时也对自律提出了更高的要求。UCL的学术氛围充满挑战,学生们都非常出色,这让我既感受到巨大的压力,也充满了前进的动力。在这里,我开始认真思考未来的职业方向,并更加明确了自己的兴趣所在。在UCL的三年里,我不仅在学术上取得了显著突破,也在个人成长上有了巨大的进步。这里的学习氛围不断激励我超越自我,追求更高的目标。
5.未完待续的旅程
现在,我即将继续在UCL攻读研究生,深入探索自己热爱的领域。回顾这十年,有太多难忘的瞬间,每一段旅程都充满了挑战和成长。留学英国的经历让我学会了独立思考,勇敢面对困难,这不仅让我掌握了丰富的知识,更塑造了我坚韧的性格和积极的心态,也让我结识了许多真心的朋友。
这就是我的留学故事。感谢父母的陪伴和支持,是他们让我能够不断前行,追求自己的梦想。
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