贾女士：Rain从两岁半的时候就在天津惠灵顿的幼儿园，然后继续在惠灵顿入读了小学。

贾女士：因为还是想让孩子以后能够在大学的时候去留学，出去多走一走看一看见识不同的世界。前期各方面的投入也都是比较大的，主要还是希望孩子能够接受更好的教育。

Rain：我非常喜欢我的老师们，他们很有趣。和同学们交朋友一起玩耍也非常开心。

贾女士：我们之前也没有打算过要把孩子这么小就送去英国上学。之前有一次偶然的机会，我的一个朋友给我们介绍了个类似短期游学营的项目，我觉得可以让孩子提前去体验一下。在跟孩子一起看了那边相关的一些情况和资料之后，孩子对英国和这个项目也非常感兴趣，对那边的风土人情和文化教育产生了向往。然后她自己萌生了想去到英国读小学的想法并且很认真的对我提出了这个想法。我也告诉她这些学校入学标准非常严格，但是她很坚定的告诉我她想想试试。看到孩子这么坚持，之后我就开始着手准备相关的事宜，联系到你们开始做准备。

贾女士：我一开始是觉得可能是孩子好奇，觉得她是看到资料之后觉得那边可能比较好玩，所以我也没有太在意这个事情。但是后来和她聊天的时候发现她并不单单的是因为好奇，她也会主动谈到一些学业上的事情。既然孩子是真的下决心了，我就陪着孩子在这条路上一起探索。然后我也开始自己了解英国的教育和一些学校的资料，慢慢随着我对这些事物了解的深入，我也开始思考也许这样的教育会更适合我的孩子。

贾女士：因为还是想让孩子以后能够在大学的时候去留学，出去多走一走看一看见识不同的世界。前期各方面的投入也都是比较大的，

我觉得并不可惜，因为我觉得跟孩子的未来相比起来，金钱其实不那么的重要。包括考虑到今年的疫情，很多人都劝我晚一些送孩子出去。但是我觉得孩子最宝贵的时间就在这几年，所以越早的送出去我觉得是对孩子有益的。

贾女士：我也有很多朋友的孩子在非常好的传统学校，但是孩子在那个环境下压力太大了，各种补习班。我想让孩子可以轻松一些，我自己也想轻松一点。在参观完惠灵顿学校后，我们对他们的各项设施还有教育理念也是比较认可的。

贾女士：我们以前给孩子的规划一直是计划在孩子大一点的时候再把她送出去。但恰在他八岁的时候接触到了低龄留学，孩子自己和我们都觉得这样对她未来的发展可能会更好。再加上我了解到英国的这些小学后，觉得那些孩子都太厉害了，从很小的时候就开始学习历史地理这些课程。再晚一点把小朋友送出去可能就会跟不上了。

贾女士：其实惠灵顿学校的教育不管是从师资还是配套设施来说都是非常优秀的，包括孩子们上所有的课都是纯英文教学。但是孩子回家后，放假后跟家里人还是说中文。我想可能这个语言环境方面相比于英国那种沉浸式的环境还是欠缺一些。这种欠缺主要是口语上的欠缺，这种情况不是说请外教就能解决的，在英国的那种语言环境里可以不断地磨练和提高自己的语言技巧。

贾女士：我想主要因为这个学校的校长。我个人觉得一个学校的灵魂人物就是校长，Walhampton的校长给了我很大的触动。之前也有比较过其他学校，我在跟校领导交流的过程中，我们交流的内容全都是孩子的生活，这一点让我很感动，让我感受到校长是真的关心每一个孩子，愿意在每一个孩子身上花时间。而且那时候我们并没有确定去这个学校，但是校长还是非常耐心的和我们交流。

贾女士：我之前对私校完全不了解。这些学校最让我喜欢的地方就是很人性化，他们对所有的孩子都是一视同仁，这些学校的老师全都非常敬业，让我感受到了他们非常尊敬这个岗位。

贾女士：我觉得分班的目的是为了让每个孩子能够适应学习的节奏，让孩子越学越自信，但是我觉得还是要看自己。因为我觉得如果一直不进步会跟其他班的孩子差距越来越大。所以这些问题还是要看孩子自己的努力。

贾女士：从觉得出国之后，我会经常关注英国那边的新闻和大环境。疫情的问题我是这么想的，现在全世界的情况是谁都无法避免的，但是现在很多国家都在那积极的研究疫苗和防护措施。我相信在全世界这么多人的努力下这个情况很快会慢慢好转。与其我们整天担心，不如我们从自身做起，做好防护。而且现在各个地方的设备都很充足了，研究表明也表示病毒的致死率在慢慢下降。

贾女士：主要有两点。第一是孩子非常想去，我们就努力在保证孩子安全的情况下早点满足孩子的想法。第二是我想再等一段时间后，孩子会跟不上，会花费更多的时间去跟上其他孩子，这样孩子压力也会很大。

贾女士：首先入学准备，我们上了你们牛剑儿的培训课。然后做了一些跟入学考试相关的练习册。我本身不是一个愿意让孩子上额外的补课，但是学校那边的入校还是很严格。然后考虑到孩子的愿望也很强烈，两个国家学习的模式不一样，英国那边学习科目的范围也非常广泛。从那时候我就开始着手帮孩子做一些辅导。在这个过程中我也能更了解孩子的优势和弱势。

贾女士：我之前会担心她会被欺负，因为她很老实。但是后来我自己去看了这些学校之后觉得这些学校这方面的管理还是很严格的。我现在反倒是有些担心她能不能照顾好自己。